| 标题：关于进一步加强中小学校党的建设工作的实施意见 |
| 关于进一步加强中小学校党的建设工作的实施意见 为深入学习贯彻l__会议精神，认真落实全面从严治党要求，切实加强中小学校党的建设，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据省委组织部、省教育厅党组《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》（**字〔**〕**号）精神，结合我市实际，制定如下实施意见。 一、充分认识重要意义 1.重要意义。中小学教育是国民教育体系的基础，担负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。加强中小学校党的建设，是全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育的重要保证。 2.指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和_总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，以推动教育事业改革、促进行业健康发展为目标，以改革创新为动力，全面加强教育系统党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，着力健全党的领导_和工作机制，不断提高党建科学化水平，为全市教育事业持续健康协调发展提供坚强保证。 二、准确把握中小学校党组织的职责任务 3.中小学校党组织全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。 （1）全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1215字，正式会员可完整阅读）…… 7.完善保证监督机制。定期组织党员、教职工代表等参加学校教职工大会或教职工代表大会，听取校长工作报告和重大事项情况通报，保证对决策实施的监督。对不符合党的路线、方针政策、国家法律法规或不按程序决策的做法，党组织要及时提出意见或向上级党组织报告。健全党员、教职工定期评议学校领导班子及其成员制度，督促帮助改进工作。落实述职述廉述作风、诫勉谈话等制度，把群众关注的学校招生、教育收费、职称评聘等事项作为监督的重点。 四、全面提升中小学校党组织建设水平 8.推进党组织和党的工作全覆盖。适应教育改革发展需要，加大党组织组建力度，有3名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。党员人数7人以上的，应设立支部委员会。党员人数50人以上、100人以下的，或党员人数虽不足50人，但工作需要的，应设立总支部委员会。党员人数100人以上的，应设立党的委员会。学校党的委员会（总支部委员会、支部委员会）由党员大会（党员代表大会）选举产生，报上级党组织批准。党的委员会设委员5—9人；总支部委员会设委员5—7人；支部委员会设委员3—5人。学校党的委员会（总支部委员会、支部委员会）要按期进行换届选举。正式党员不足3人的学校或偏远地方的农村学校（教学点），要就近就便与相邻学校联合建立党组织，也可挂靠乡镇（街道）、村（社区）党组织。对暂时没有党员的学校，应通过选派党建工作指导员和调配、优先聘用党员教师等措施，推动尽快建立党组织。新建学校要同步组建党组织。根据中小学校实际，探索完善在年级组、学科组等设置党组织的具体形式。 9.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、德才兼备、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，熟悉教育教学业务和规律，经过学校党务和行政岗位锻炼。对不胜任工作的党组织书记，及时进行调整。学校内部暂时没有合适人选的，可由上级党组织选派。 10.完善党政领导配备方式。推行党组织书记、校长“一肩挑”，规模较大、党员数量较多的学校，应配备1名熟悉教育教学和党务工作、有较强组织协调能力的党员干部担任党组织专职副书记，全力抓好党建工作。推行党组织和行政领导班子成员“双向进入、交叉任职”，党员行政领导干部一般要进入党组织班子。党组织书记和校长分开任职的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任党组织副书记。学校没有党组织书记合适人选的可由上级党组织选派。 11.加强党员队伍建设。严格执行发展党员标准、程序和纪律，提高发展党员的质量。抓好入党积极分子培养，加大在优秀青年教师和教学一线教师中发展党员力度。建立健全把优秀骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。在高中阶段设立业余党校，广泛开展党的基本知识和党性观念教育。坚持用党的理论创新成果武装党员头脑，组织党员认真学习党章党规党纪，学习_总书记系列重要讲话精神，巩固思想基础，提高政策水平，增强党性修养。强化对党员的日常管理监督，及时稳妥处置不合格党员。完善党员公开承诺践诺、志愿服务、联系群众等制度，为党员发挥作用搭建平台。 12.规范落实党的组织生活制度。坚持“三会一课”制度，严格党员教育管理。定期召开学校党的委员会（总支部委员会、支部委员会）会议，研究部署党建工作，讨论决定相关事项。定期召开党员大会（党员代表大会），总结和报告工作，听取党员意见。按时按要求召开民主生活会和组织生活会，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，既要认真参加学校领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。党支部要结合每年一次的专题组织生活会，做好民主评议党员工作，开展批评与自我批评。发展党内民主，推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，提高党员对党内各项事务的参与度，落实好党员的知情权、参与权、选举权、监督权。 13.促进党建工作与中心工作有机结合。把党的工作融入学校教育教学各项工作，使党组织和党员在完成中心任务、推动事业发展、解决突出问题中发挥引领带动作用，防止“两张皮”。建立党组织班子成员和党员服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师（班主任）工程，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极参与关爱留守儿童工作，完善帮扶措施。充分利用现代信息技术优势，创新活动内容和载体，增强活动影响力吸引力。 14.加大党务工作者教育培训力度。把中小学校党务工作者纳入基层党务干部培训范围，加强党建工作、党规党纪、学校管理、廉洁自律等知识和能力培训。抓好党组织书记任职培训、业务培训和专题培训，每年至少集中培训1次。充分利用“甘肃省中小学教师培训管理信息系统”“甘肃省基础教育资源公共服务平台”及本地教师网络培训平台，加强对党员干部、党员教师的教育培训，提高业务水平。 15.健全完善党内激励关怀机制。完善激励政策，党组织书记（副书记）与校长（副校长）在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等待遇；专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量。建立健全党员评先评优制度，严格评选标准和程序。优秀党务工作者、优秀共产党员应与同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师等享受同等待遇。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，及时倾听广大党员教职工的意见、建议，提供多方面的服务和关怀，注重帮助解决生活困难党员和老党员实际问题。 五、大力推进中小学校德育和思想政治工作 16.强化学生思想道德教育。建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况，及时跟进有关工作；党组织书记要把德育工作抓在手上，推动解决重要问题。深入贯彻落实《金昌市组织实施未成年人思想道德建设“金种子”工程方案》，把德育 ……（未完，全文共6561字，当前只显示3159字，请阅读下面提示信息。收藏关于进一步加强中小学校党的建设工作的实施意见） 上一篇：“运动养身、廉洁养心”廉政运动会上的致辞 下一篇：财政局2017年党风廉政建设工作安排意见 相关栏目：教育 学校 七一党建专题 建筑 计划规划 |