标题:党员分类管理工作经验材料 |
党员分类管理工作经验材料 今年以来,**镇创新党员教育管理模式,加强对农村在职党员、无职党员、流动党员、困难党员、老党员等五类党员的精细化管理,切实推动全镇党员管理工作科学化、制度化和规范化水平。 在职党员“目标式”管理,促“在岗有所为”。充分利用“三会一课”“党群活动日”等党内政治生活制度,组织村“两委”干部、党 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略276字,正式会员可完整阅读)…… 流动党员“跟踪式”管理,促“流动不流学”。实行流出地和流入地“双向管理”,建立流动党员管理台账,制定流入流出党员管理规则,将_文明实践站作为流动党员联络站,设立流动党员联络员,落实专人负责每月至少联系1次,详细了解流出流入党员思想动态和工作生活情况,发放《流动党员连心卡》,引导党员主动向流入地党组织报到。同时,积极为长期在外流动党员搭建网络学习和交流平台,通过微信交流群定期推送_创新理论和各项惠农政策,确保流动党员“流动不流学”。 银龄党员“关爱式”管理,促“余热建新功”。建立网格员结对、党员结对服务老党员机制,结合老党员特长优势和身体状况,激励老党员继续发挥余热,为经济社会高质量发展增添社会正能量。邀请资历深、精力足的老村干部、老党员为新任干部、入党积极分子传授工作经验,帮助其迅速成长。组织老党员开展“讲故事、诵经典、感党恩”、“牢记使命亮身份”、“党员政治生日”等活动,进一步发挥好联系群众广、号召力强、威信高的优势,切实营造出共谋发展的良好 ……(未完,全文共1192字,当前只显示717字,请阅读下面提示信息。收藏党员分类管理工作经验材料) 上一篇:专题民主生活会个人检视剖析材料 下一篇:镇乡村振兴办2022年工作总结及2023年工作计划 相关栏目:组织讲话 党团知识 七一党建专题 管理 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |