| 标题：守立德树人初心培育新时代有为青年——在**县中学2026年思政课上的讲话 |
| 守立德树人初心培育新时代有为青年——在**县中学2026年思政课上的讲话 老师们、同学们： 大家上午好！ 今天走进校园、站在思政课堂上，看到同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，感到十分欣慰。按照县委安排，今天我围绕“守立德树人初心、培育新时代有为青年”这一主题，和大家交流思想、共勉成长，既是落实领导干部进校园讲思政课的制度要求，也是想以一名长辈、一名家乡建设者的身份，和同学们聊聊理想、谈谈责任、说说未来。 _总书记反复强调，“立德树人是教育的根本任务”“青年强则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。我省是一片有着深厚红色底蕴、光荣革命传统的热土，延安精神、照金精神穿越时空、历久弥新；我们**县作为山区县，一代代青年扎根故土、接续奋斗，推动家乡从贫困落后走向振兴发展。站在新的历史起点，面对强国建设、民族复兴的时代使命，面对我县追赶超越、富民强县的发展重任，教育的地位更加突出、青年的作用更加关键。办好思政课、落实立德树人根本任务，就是要为_育人、为国育才，引导同学们扣好人生第一粒扣子，成长为堪当民族复兴重任、能够建设家乡的新时代有为青年。 一、深刻把握立德树人核心要义，认清青年一代的时代坐标 立德树人，回答的是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题。对同学们而言，这不是抽象的理论，而是指引成长的根本遵循；对我县而言，这不是务虚的要求，而是 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1027字，正式会员可完整阅读）…… （二）勤学善思笃行，做本领过硬、学有所成的青年 青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。我们**县地处山区，过去很多孩子因为教育条件有限，错失了改变命运的机会。近年来，县委、县政府始终把教育摆在优先发展位置，持续加大财政投入，先后完成城区多所中学改扩建、运动场标准化改造、智慧校园全覆盖，稳步改善乡村学校办学条件，全面落实“双减”政策和学生资助政策，就是要为同学们创造更好的学习环境。 同学们要珍惜来之不易的学习机会，把学习作为首要任务，既学好课本知识，打牢文化基础；也广泛涉猎课外知识，拓宽视野格局。不能满足于“过得去”，要追求“学得好”，勤思考、善提问、敢钻研，培养独立思考能力和创新思维。同时要坚持知行合一，主动参与劳动教育、社会实践、研学活动，走进我县的特色产业基地、生态保护一线、乡村振兴现场，了解家乡发展现状，在实践中增长见识、锤炼本领，真正做到学以致用、用以促学。 （三）厚植家国情怀，做情系故土、懂得感恩的青年 家国情怀是青年最朴素也最珍贵的品格。我们常说“一方水土养一方人”，**县虽然是山区县，没有大城市的繁华，但这里有养育你们的山水、陪伴你们成长的亲人、支撑你们求学的家乡人民。这些年，家乡的变化有目共睹：通村路通到了家门口，饮水安全有了保障，老旧小区旧貌换新颜，特色产业让乡亲们的腰包越来越鼓，这些变化离不开全县人民的奋斗，也凝结着对下一代的期许。 同学们要热爱祖国、热爱家乡，常怀感恩之心。感恩父母的养育、感恩老师的教诲、感恩社会的关爱，更要感恩这个伟大的时代。不要总想着“离开山区”，更要想着“学成回来建设山区”。近年来，我县一大批返乡青年扎根乡村，发展中药材种植、生态养殖、乡村电商，带动乡亲们增收致富；一批年轻干部扎根基层，在乡村振兴、基层治理一线默默奉献。他们都是你们身边的榜样。未来无论你们走多远、飞多高，都要记得家乡、心系故土，在祖国和家乡需要的时候，能够挺身而出、贡献力量。 （四）锤炼品德修为，做品行端正、明辨是非的青年 人无德不立，品德是为人之本。新时代青年不仅要学有所成，更要德才兼备。同学们正处在价值观形成的关键时期，要自觉践行社会主义核心价值观，从身边小事做起，尊敬师长、团结同学、诚实守信、遵纪守法，养成良好的行为习惯和道德品质。 要明辨是非、恪守底线，面对网络上的纷繁信息、社会上的各种思潮，保持清醒头脑，不盲从、不跟风，自觉抵制不良风气。要涵养公德心、责任感，主动参与校园志愿服务、新时代文明实践活动，在关爱他人、奉献社会中提升道德境界。要注重家风传承，弘扬孝老爱亲、勤劳质朴的传统美德，做品德高尚、心地善良、受人欢迎的新时代青年。 （五）永葆奋斗精神，做吃苦耐劳、勇于担当的青年 奋斗是青春最亮丽的底色。我们**县的发展，从来不是等出来、喊出来的，而是一代代干部群众苦干实干拼出来的。从脱贫攻坚啃下硬骨头，到乡村振兴迈出新步伐，从山区基础设施持续改善，到特色产业不断壮大，靠的就是一股不服输、不怕苦的奋斗精神。 同学们要传承这种奋斗精神，敢于吃苦、勇于拼搏。学习上遇到难题不退缩，生活中遇到困难不气馁，始终保持积极向上的心态。要培养担当精神，在班级里当好集体的一份子，在家庭里当好懂事的孩子，在社会上当好合格的公民，小事敢负责、大事敢担当。要摒弃“娇骄”二气，不贪图安逸、不畏惧挑战，在磨砺中成长、在奋斗中进步，用实干成就人生理想。 三、凝聚协同育人强大合力，推动立德树人任务落地生根 立德树人是一项系统工程，不能只靠学校单打独斗，必须坚持_对教育工作的全面领导，统筹学校、家庭、社会各方力量，构建全员、全程、全方位育人格局。 第一，坚持_管教育，把牢育人正确方向。县委、县政府将始终把教育事业放在优先发展战略地位，持续加大教育投入，改善办学条件，优化师资配置，关心关爱教师队伍，为教育发展提供坚实保障。持续推进学校_组织标准化建设，把_的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。统筹用好我县红色资源、产业资源、乡村治理资源，打造更多“行走的思政课”，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，让思政教育更接地气、更有温度。 第二，强化学校主阵地作用，提升育人质量。全县各中小学要始终坚持社会主义办学方向，把立德树人贯穿教育教学全过程，持续深化思政课改革创新，避免照本宣科、空洞说教，用同学们听得懂、愿意听的语言讲好道理、讲好故事。要全面落实“五育并举”，既抓文化课学习，也重视体育、美育、劳动教育，促进学生全面发展。广大教师要牢记“为学、为事、为人”统一的要求，当好同学们成长路上的引路人，以德立身、以德立学、以德施教，用真心、真情、真才实学教育引导学生，当好学生健康成长的指导者和引路人。 第三，凝聚家校社合力，营造良好育人环境。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。广大家长要重视家庭教育，以身 ……（未完，全文共4808字，当前只显示2671字，请阅读下面提示信息。收藏守立德树人初心培育新时代有为青年——在**县中学2026年思政课上的讲话） 上一篇：汲取“四渡”精神伟力淬炼新时代国企担当——在**公司主题_日活动上的讲话 下一篇：在2026年全县_建引领基层治理工作推进会上的讲话 相关栏目：五一和五四节日专题 教育 学校 季度半年 |