标题:关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案
关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案

为深入贯彻落实l__会议、自治区第 次党代会、市第 次党代会和县第 次党代会精神,持续推动全面从严治党,突出“关键少数”并向基层延伸,根据县委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作方案》( 党办发〔2017〕35号)要求,结合我局实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提出如下实施方案。
一、总体要求
(一)充分认识重大意义
党章是管党治_总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。__系列重要讲话是__理论体系最新成果,是当代中国_最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、_建设新的伟大工程、__伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强_思想政治建设的有效途径,是全面从严治_战略性、基础性工程,对于进一步用__系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神武装党员,加强和规范党内政治生活,保持_先进性和纯洁性,增强_生机活力,确保全局党员干部更加紧密地团结在以_同志为_的_周围,开创我县人社事业新局面,具有重大而深远的意义。
(二)明确目标要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要努力实现以下工作目标:
思想教育 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1052字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 不断提高学习主动性习惯性
    坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。一要突出重点学习。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治_总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习__系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的_理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的_立场观点方法。要把学习__系列重要讲话同学习_、_思想、_理论、“_”_想、_紧密结合起来。二要开展专题教育。按照“加强和规范党内政治生活推进年”的安排部署,将“六个专题教育”列入“三会一课”、主题党日、中心组等学习内容,进一步提高学习的针对性和实效性。三要创新学习方式。各支部要严格执行“六个一”学习机制,按年度作出学习安排。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求,根据自身实际制定个人学习计划,每年完成规定的学习任务。要创新学习教育方式,进一步增强学习教育的吸引力。
    (二)在“做”上下功夫,教育引导党员当先锋做表率
    各支部要按照“四讲四有”标准,对照“六个专题教育”,组织学习研讨,开展合格党员标准大讨论,教育引导党员干部立足岗位作贡献、围绕中心有作为、关键时刻当先锋,真正让“四个合格”入脑入心、化为实际行动。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,切实增强“四个意识”,不断增强__道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护以_同志为_的_权威,坚决把_各项决策部署落到实处。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行_决定,服从组织分配,严守_纪律特别是政治纪律和政治规矩,严格遵守_八项规定、自治区党委28项具体规定和市委相关配套规定,坚持民主集中制,坚持重大事项报告等制度。在品德合格方面,重点是继承发扬_优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等_人价值观,带头践行__价值观,加强党性修养,守住廉洁自律底线,保持_人本色。在发挥作用合格方面,重点是牢记_根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进全县人事劳动和社会保障工作中做表率、当先锋。
    (三)在“改”上下功夫,提高解决问题的针对性实效性
    各支部和党员干部要坚持学做结合,突出针对性,敢于直面问题,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以_同志为_的_保持高度一致,着力解决_意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。
    要把_组织生活作为查找和解决问题的重要途径,认真听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,严于自我解剖,热忱帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。
    要认真开展“雁过拔毛”式腐败问题集中整治工作以及发生在群众身边不正之风和腐败问题专项治理工作,切实解决一些党员干部工作不严不实、效能不高,脱离群众、损害群众利益等行为。
    (四)在“领”上下功夫,增强学习教育示范性引领性
    坚持率先垂范、以上率下。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程。无论职务高低,都要以普通党员身份参加_组织生活。要带头学习党章党规,不断增强“四个意识”,坚定理想信念,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头做合格党员,时刻检视自身存在的差距和不足,不断改造自己,提高思想觉悟。要密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,保持清正廉洁的政治本色。
    坚持重点培育、典型引领。各支部要把树立先进典型作为引领党员深学真悟的重要举措,坚持重点培育、典型引领、创新推动、整体提升,认真总结提炼本部门本单位先进事迹,发挥先进典型的激励和带动作用,用身边人身边事教育身边的党员。
    三、工作措施
    (一)发挥支部主体作用
    党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。要树立_一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群 ……(未完,全文共5682字,当前只显示2736字,请阅读下面提示信息。收藏关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案

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