| 标题：在全市职业教育高质量发展推进会议上的讲话 |
| 在全市职业教育高质量发展推进会议上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全市职业教育高质量发展推进会议，主要任务是深入学习贯彻国家关于职业教育改革发展的重要指示精神，总结近年来我市职业教育工作取得的成效，分析当前面临的形势与挑战，部署下一阶段推动职业教育高质量发展的重点任务，为全市经济社会转型升级提供坚实的技能人才支撑。参加今天的会议有市委、市政府分管教育工作的领导同志，市教育局、市发改委、市财政局、市人社局等相关市直部门负责人，各县（市、区）政府分管领导及教育局主要负责人，全市各中职学校、高职院校主要负责人等。刚才，市教育局、*区政府、*职业技术学院、*中等专业学校作了汇报发言，分别从不同层面介绍了推进职业教育发展的做法和经验，讲的都很实在、很有见地，我都同意，大家一定要结合各自实际，认真抓好落实。下面，结合工作实际，我再讲几点意见。 一、肯定成绩，总结经验，坚定职业教育高质量发展的信心与决心 近年来，市委、市政府始终把职业教育摆在优先发展的战略位置，坚持以服务地方经济社会发展为导向，以深化改革创新为动力，着力破解职业教育发展中的难点堵点问题，全市职业教育呈现出规模稳步扩大、质量持续提升、服务能力不断增强的良好态势。 一是职业教育体系逐步完善，办学规模持续扩大。截至2023年底，全市共有中等职业学校42所，较2018年增加8所；高职院校7所，较2018年增加2所。中等职业学校全日制在校生达到8.6万人，较2018年增长32%；高职院校全日制在校生达到5.2万人，较2018年增长45%。职业教育在校生占高中阶段教育和高等教育在校生的比例分别达到41%和35%，初步形成了中职、高职相互衔接，学历教育与职业培训并举的现代职业教育体系。县通过整合县域内3所薄弱中职学校资源，组建了职业教育中心，办学规模从原来的每校不足500人扩大到现在的3200人，年培养技能人才1200余人，有效解决了当地技能人才短缺的问题。 二是产教融合不断深化，服务能力显著增强。我们积极推动职业院校与企业深度合作，建立了“校企合作、工学结合”的人才培养模式 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1489字，正式会员可完整阅读）…… 三是师资队伍建设仍有短板，“双师型”教师比例有待进一步提高。虽然我市“双师型”教师占比达到了58%，但与发达地区70%以上的比例相比还有较大差距。部分职业院校教师缺乏企业实践经验，教学内容与生产实际脱节；同时，由于待遇保障等原因，难以吸引行业企业的技术骨干到学校担任兼职教师，师资队伍的结构和素质还不能完全适应职业教育高质量发展的要求。*职业技术学院机械专业共有教师30人，其中具有企业工作经历的仅为8人，占比不足30%，该专业学生在实习过程中，不少教师由于缺乏实践经验，无法给予有效的指导。此外，职业院校教师培训体系还不够完善，培训的针对性和实效性有待提高，部分教师参加培训后，教学能力和实践技能没有得到明显提升。 四是办学特色不够鲜明，服务地方经济发展的能力有待增强。部分职业院校专业设置同质化严重，缺乏特色和优势专业，不能很好地对接地方支柱产业和新兴产业发展的需求。一些职业院校人才培养模式改革滞后，重理论教学、轻实践技能培养的现象仍然存在，培养的学生创新能力和实践能力不足，不能满足企业对高素质技能人才的需求。*市有多家新能源汽车生产企业，但当地职业院校开设新能源汽车相关专业的较少，且专业课程设置不合理，导致企业需要的技能人才严重短缺，不得不从外地招聘，增加了企业的用工成本。同时，职业院校服务地方经济发展的能力还比较弱，在技术研发、成果转化等方面与企业的合作不够深入，未能充分发挥职业教育在区域经济发展中的支撑作用。 五是投入保障机制还不够完善，职业教育发展的后劲不足。虽然近年来我市加大了对职业教育的投入，但与职业教育发展的需求相比，投入仍然不足。职业教育生均公用经费标准偏低，部分职业院校办学经费紧张，难以满足正常的教学和实训需求。同时，职业教育经费来源渠道单一，主要依靠财政拨款，社会力量参与办学的积极性不高，多元化办学格局尚未形成。*县职业教育中心由于经费紧张，实训设备更新不及时，部分设备已经老化落后，无法满足学生实训教学的需要，影响了教学质量的提高。此外，职业院校的办学自主权还不够充分，在专业设置、招生录取、人事管理等方面还受到较多限制，影响了学校的办学活力和发展动力。 当前，我国正处于经济转型升级的关键时期，对高素质技能人才的需求日益旺盛。国家高度重视职业教育发展，出台了《国家职业教育改革实施方案》等一系列政策文件，为职业教育高质量发展提供了有力的政策支持。我市正大力实施“工业强市、产业兴市”战略，加快推进新型工业化和城镇化进程，培育壮大战略性新兴产业，这对职业教育提出了更高的要求。我们必须深刻认识到，发展职业教育是推动经济高质量发展的重要支撑，是促进就业创业的重要途径，是增进民生福祉的重要举措。我们要进一步增强紧迫感和责任感，正视存在的问题和差距，采取有效措施，加快推进我市职业教育高质量发展。 三、聚焦重点，精准发力，推动职业教育高质量发展迈上新台阶 当前和今后一个时期，我市职业教育发展的总体要求是：以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实全国、全省职业教育大会精神，坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，深化职业教育改革创新，健全完善现代职业教育体系，着力提升职业教育办学质量和水平，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全市经济社会高质量发展提供坚实的技能人才支撑。 围绕上述总体要求，我们要重点抓好以下几个方面的工作： （一）提高思想认识，切实加强对职业教育工作的领导 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。各级各部门要从战略和全局的高度，充分认识发展职业教育的重要性和紧迫性，切实把职业教育摆在更加突出的位置，加强对职业教育工作的领导。 一是要健全党委领导、政府负责、各部门协同推进的职业教育工作机制。各级党委要定期研究职业教育工作，解决职业教育发展中的重大问题；政府要履行主体责任，将职业教育纳入经济社会发展总体规划，制定职业教育发展规划和政策措施；教育、发改、财政、人社等部门要按照职责分工，密切配合，形成工作合力。市职业教育工作联席会议要充分发挥统筹协调作用，定期召开会议，研究解决职业教育发展中的具体问题，推动各项政策措施落地见效。*县要建立健全职业教育工作协调机制，明确各部门的职责分工，加强对职业教育工作的指导和监督，确保职业教育各项工作任务顺利完成。 二是要加大对职业教育的宣传力度，营造良好的社会氛围。要通过各类媒体平台，广泛宣传职业教育的重要地位和作用，宣传优秀技能人才的先进事迹，宣传职业教育改革发展的成果，提高社会对职业教育的认知度和认可度。要积极开展职业教育活动周、技能大赛等活动，让社会各界了解职业教育、支持职业教育、参与职业教育。要引导家长和学生树立正确的成才观和择业观，破除“重学历、轻技能”的思想观念，让更多的学生选择职业教育，走技能成才之路。*市要在电视台、报纸、网络等媒体开设职业教育专栏，每周至少发布1篇关于职业教育的新闻报道或专题文章，每年举办1次职业教育成果展示会，让广大群众直观了解职业教育的发展成就。 三是要加强对职业教育工作的考核评价，压实工作责任。要将职业教育发展情况纳入对各县（市、区）政府和相关部门的年度考核评价体系，作为考核领导班子和领导干部政绩的重要内容。建立健全职业教育督导评估制度，定期对职业教育发展情况进行督导评估，评估结果向社会公布。对在职业教育工作中表现突出的单位和个人要予以表彰奖励，对工作不力、进展缓慢的要进行约谈和问责。*市要制定具体的职业教育考核评价办法，明确考核指标和评分标准，每年组织一次考核评价，考核结果作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。 （二）深化产教融合，构建校企合作长效机制 产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。我们要坚持以产业需求为导向，深化产教融合、校企合作，推动职业教育与产业发展深度对接，形成校企协同育人的良好格局。 一是要健全产教融合政策支持体系。要制定出台促进产教融合的实施意见和配套政策措施，明确企业参与职业教育的权利和义务，落实企业办学税收优惠、用地保障等政策，鼓励企业通过多种形式参与职业教育。建立产教融合型企业认定制度，对认定的产教融合型企业给予一定的资金奖励和政策支持，引导企业主动承担职业教育责任。*市要设立产教融合发展专项资金，每年安排不少于2000万元，用于支持产教融合型企业建设实训基地、开展校企合作项 ……（未完，全文共10722字，当前只显示3872字，请阅读下面提示信息。收藏在全市职业教育高质量发展推进会议上的讲话） 上一篇：在全市南水北调配套工程管理与应急保障会议上的讲话 下一篇：在全市生态环境保护工作会议上的讲话 相关栏目：教育 质检 科技 党务讲话 科学发展 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |