| 标题：在全县教育系统教师队伍建设提升会议上的讲话 |
| 在全县教育系统教师队伍建设提升会议上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全县教育系统教师队伍建设提升会议，主要任务是深入贯彻落实国家、省、市关于教育工作的各项决策部署，总结我县近年来教师队伍建设工作的成效与不足，分析当前面临的形势与挑战，安排部署下一阶段教师队伍建设的重点任务，全面提升我县教师队伍整体素质，推动全县教育事业高质量发展。参加今天的会议有县教体局全体班子成员、各中小学校长、幼儿园园长、各学区负责人以及部分优秀教师代表。刚才，县教体局、*镇学区、*县第一中学等部门和单位作了汇报发言，讲的都很好，既总结了各自在教师队伍建设方面的做法和经验，也提出了下一步的工作思路，我都同意，大家一定要结合实际，认真抓好落实。下面，结合工作实际，我再讲几点意见。 一、肯定成绩，正视不足，深刻认识加强教师队伍建设的重要性 近年来，县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略位置，坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入实施“教育强县”战略，把教师队伍建设作为提升教育质量的核心环节来抓，通过一系列政策举措，全县教师队伍建设取得了显著成效，为全县教育事业的持续健康发展提供了坚实保障。 一是教师队伍规模不断扩大，结构逐步优化。截至2024年底，全县共有各级各类学校所，其中普通高中所、职业高中所、初中所、小学所、幼儿园所，在校学生万人，教职工总数达到人，较2020年增长*%。其中，专任教师人，比2020年增加人，增长*%。从学历结构看，全县专任教师中具有本科及以上学历的占比达到*%，较2020年提高个百分点；具有硕士及以上学历的教师人，占比*%，较2020年提高个百分点。从职称结构看，高级职称教师人，占比*%；中级职称教师人，占比%；初级职称教师人，占比%，形成了较为合理的职称梯队。从年龄结构看，35岁以下教师人，占比%；36-50岁教师人，占比%；51岁以上教师人，占比%，中青年教 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1358字，正式会员可完整阅读）…… 当前，我县正处于经济社会高质量发展的关键时期，教育作为基础性、先导性、全局性的事业，肩负着为全县培养高素质人才、服务经济社会发展的重要使命。而教师作为教育事业的第一资源，是提升教育质量的关键所在。加强教师队伍建设，不仅是落实立德树人根本任务的必然要求，也是推动我县教育事业高质量发展、办好人民满意教育的迫切需要。全县各级各部门特别是教育系统，要深刻认识加强教师队伍建设的极端重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，采取有效措施，不断提升我县教师队伍建设水平。 二、聚焦重点，精准发力，全面提升教师队伍建设水平 加强教师队伍建设是一项系统工程，涉及方方面面，必须坚持问题导向，聚焦重点环节，精准施策，久久为功。下一步，我们要重点抓好以下几个方面的工作： （一）强化教师思想政治引领，筑牢立德树人思想根基 教师是学生成长的引路人，教师的思想政治素质直接影响着学生的健康成长。我们要把加强教师思想政治建设摆在首位，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉担负起立德树人的神圣使命。 一是深入开展理论学习教育。要组织广大教师深入学习_新时代中国特色社会主义思想，特别是_总书记关于教育的重要论述，深刻领会其核心要义和精神实质，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把理论学习纳入教师培训的必修内容，通过集中学习、专题研讨、在线学习等多种形式，确保每位教师每年参加理论学习的时间不少于*学时。同时，要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导教师传承红色基因，厚植爱国情怀，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。2024年，我县将组织开展“理论学习标兵”评选活动，表彰一批在理论学习中表现突出的教师，营造比学赶超的良好氛围。 二是加强师德师风建设。师德师风是教师的立身之本。要健全师德师风建设长效机制，把师德师风建设贯穿于教师管理的全过程。要组织教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等规定，明确师德底线和红线。要加强师德宣传教育，通过举办师德报告会、讲述师德故事等形式，宣传优秀教师的先进事迹，发挥榜样示范引领作用。2024年，我县将评选表彰名“师德标兵”和个“师德建设先进集体”，并通过电视、网络等媒体广泛宣传他们的事迹。同时，要加大对师德失范行为的查处力度，对违反师德师风的教师，要依法依规严肃处理，绝不姑息迁就。建立教师师德档案，将师德表现作为教师考核、职称评聘、评优评先等的首要条件，实行“一票否决”。 三是提升教师思想政治教育能力。要加强对教师思想政治教育方法的培训，提高教师运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，增强思想政治教育的针对性和实效性。要推动思想政治教育与学科教学深度融合，引导教师在各学科教学中挖掘思想政治教育资源，将立德树人根本任务融入教育教学全过程。例如，在语文教学中，要注重培养学生的爱国主义情感和民族精神；在历史教学中，要引导学生认识中国共产党的伟大历程和社会主义制度的优越性；在理科教学中，要培养学生的科学精神和创新意识。2024年，我县将开展“思政课一体化建设”专项行动，组织编写各学科思政教育指导手册，举办学科思政教学竞赛，提升教师的思想政治教育能力。 （二）加大教师培养培训力度，全面提升专业素养和教学能力 教师的专业素养和教学能力是教育教学质量的核心保障。我们要构建多层次、全方位的教师培养培训体系，不断提升教师的专业水平和教学能力。 一是完善教师培养培训体系。要建立健全“国培、省培、市培、县培、校培”五级联动的教师培训体系，明确各级培训的重点和任务。要加强对新教师的入职培训，对新入职教师进行为期不少于天的集中培训，内容包括教育法律法规、职业道德、教学技能、班级管理等方面，帮助新教师尽快适应教学工作。要加大对骨干教师的培养力度，选拔一批有潜力的中青年教师作为骨干教师培养对象，通过外出研修、导师引领、项目研究等方式，提升其专业素养和科研能力。到2026年，力争培养市级以上骨干教师人、县级骨干教师人。要重视对农村教师和薄弱学科教师的培训，采取“送教下乡”“线上培训”等方式，为他们提供更多的学习机会。2024年，计划开展农村教师专项培训场次，培训教师*人次。 二是深化教育教学改革培训。要组织教师深入学习新课程标准，理解新课程改革的理念和要求，转变教育教学观念，创新教学方法和手段。要加强对校本研修的指导，推动学校建立以校为本、基于课堂、面向全体的研修机制，鼓励教师开展教学研究和教学反思，不断提升教学水平。要积极推广先进的教学模式和教学经验，如翻转课堂、项目式学习、小组合作学习等，提高课堂教学效率。2024年，我县将举办新课程改革专题培训班期，培训教师人次；组织开展“高效课堂”展示活动，评选出节优质课在全县推广。同时，要加强对教师信息技术应用能力的培训，推进信息技术与教育教学深度融合。到2025年，全县教师信息技术应用能力达标率要达到%以上。 三是加强名师工作室建设。要充分发挥名师的示范引领作用，加快名师工作室建设步伐。到2024年底，全县要建成市级名师工作室个、县级名师工作室个，覆盖各个学科和学段。名师工作室要制定明确的工作计划和目标任务，通过开展教学研讨、课题研究、教师培养等活动，带动一批教师成长。要为名师工作室提供必要的经费和条件保障，支持名师工作室开展工作。2024年，我县将对名师工作室进行考核评估，对工作成效显著的工作室给予表彰和奖励。 （三）优化教师队伍结构，促进城乡教育均衡发展 解决教师队伍结构性矛盾，优化教师资源配置，是促进城乡教育均衡发展的关键。我们要采取有效措施，逐步解决农村学校教师短缺、学科结构不合理等问题。 一是加大教师补充力度。要根据学校布局调整和学生规模变化，科学核定教师编制，及时补充紧缺学科教师。要拓宽教师招聘渠道，通过公开招聘、定向培养、特岗计划等方式 ……（未完，全文共7334字，当前只显示3531字，请阅读下面提示信息。收藏在全县教育系统教师队伍建设提升会议上的讲话） 上一篇：在全县养老服务与水利建设工作会议上的讲话 下一篇：在全县知识产权赋能经济发展会议上的讲话 相关栏目：教育 教师 其他重大节日纪念日专题 建筑 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |